En la provincia de Arequipa, sólo 3 de cada 10 menores logra aprender y entender razonamiento matemático. En zonas rurales la situación es más crítica pues sólo uno de cada 10 niños logra esto.
Para el gerente de educación, Pedro Flores Melgar, los niños de escuelas primarias no aprenden matemáticas porque le prestan poco interés. Los docentes no están capacitados, no hay una currícula adecuada y porque los profesores prestan poca participación e interés en lo que enseñan.
Señaló que hace falta más políticas educativas para que los niños de primaria puedan aprender. Refirió que otro de los factores es la poca o mala infraestructura educativa.
En este sentido, la región de Arequipa invertirá 35millones de dólares para iniciar la construcción de 30 instituciones educativas para niños de inicial.